หนวยการเรียนรูที่ 1 กฎหมายและการดำเนินชีวิต

กฎหมายและการดำเนินชีวิต

• มนุษยเมื่อมาอยูรวมกันเปน สังคมก็ยอมที่จะเกิดปญหาตามมาอยาง หลีกเลี่ยงไมได ฉะนั้น จึงไดมีการหาวิธี ควบคุมพฤติกรรมของคนในสังคม โดย การสรางบรรทัดฐานที่สำคัญขึ้นอันไดแก ตรากฎหมาย ซึ่งเปนคำสั่งหรือขอบังคับ ที่ทุกคนจะตองปฏิบัติ หากผูใดฝาฝน หรือไมปฏิบัติตาม ก็จะตองถูกลงโทษ ตามกฎหมาย ในทางกลับกันหากทุกคน ปฏิบัติตามกฎหมาย ก็ยอมกอใหเกิดความ สงบเรียบรอยในสังคมและประเทศชาติ รวมทั้งอยูรวมกันอยางสันติสุข 

ตัวชี้วัดชั้นป

• มาตรฐาน ส 2.1 
• ปฏิบัติตามกฎหมายคุมครองสิทธิของบุคคล 
• ระบุความสามารถของตนเองในการทำประโยชนตอสังคม และประเทศชาติ 
• แสดงออกถึงการเคารพสิทธิของตนเองและผูอื่น

คุณภาพผูเรียน

• รูและเขาใจเกี่ยวกับกฎหมายคุมครองสิทธิของบุคคลและ 
• ปฏิบัติตามไดอยางถูกตอง 
• ปฏิบัติตนเปนเยาวชนที่ดีตอสังคมและประเทศชาติ 
• เคารพสิทธิของตนเองและผูอื่น  

แผนผังความคิดหนวยการเรียนรูที่ 1

• กฎหมาย และการดำเนินชีวิต 
• ความสำคัญของกฎหมาย คุมครองสิทธิของบุคคล 
• เยาวชนกับการเปนสมาชิก ที่ดีของสังคมและประเทศชาติ 
• แนวทางการปฏิบัติตนใน การเคารพสิทธิของตนเอง และผูอื่น
• กฎหมายคุมครองสิทธิ ของบุคคล 
• ความสำคัญของกฎหมาย คุมครองสิทธิของบุคคล
• ลักษณะของกฎหมาย คุมครองสิทธิของบุคคล
• ประโยชนของการ ปฏิบัติตนตามกฎหมาย
• การเคารพสิทธิของ ตนเองและผูอื่น
• แนวทางการปฏิบัติตนใน การเคารพสิทธิของตนเอง และผูอื่น
• ผลที่ไดรับจากการเคารพ สิทธิของตนเองและผูอื่น